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Blog – JaimeLeCode® | Coding für Kinder & Teens (3–18)

ShopByJLC® – einfaches Warenwirtschaftssystem für kleine Unternehmen

ShopByJLC®: Das leichte Warenwirtschaftssystem für kleine & mittlere Businesses

Excel-Chaos, Notizen im Handy, Zettel im Laden? ShopByJLC® bringt Ordnung in Waren, Verkäufe und Zahlen – ohne, dass du IT- oder Buchhaltungs-Profi sein musst.

Bei JaimeLeCode® reden wir viel mit Kindern über Logik, Daten und Struktur. In der Realität sehen wir aber: Viele Erwachsene führen ihr Geschäft noch mit einem Notizbuch, ein paar WhatsApp-Nachrichten und einer Excel-Datei, die irgendwo auf dem Rechner „versteckt“ ist.

Genau hier setzt ShopByJLC® an: ein Warenwirtschaftssystem für kleine und mittlere Businesses, das auf das Wesentliche fokussiert ist:

  • Was kommt rein (Einkauf / Ware)?
  • Was geht raus (Verkauf)?
  • Was verkauft sich gut – und wann?
  • Was ist wirklich noch im Lager?

Ohne, dass du Informatik studiert oder eine komplette Buchhalter-Ausbildung gemacht haben musst.

Warum ShopByJLC®?

Es gibt viele Systeme, aber sie sind oft:

  • zu komplex,
  • zu teuer,
  • oder für große Firmen mit eigener IT-Abteilung gedacht.

ShopByJLC® denkt anders. Ausgangspunkt ist die Frage: „Du arbeitest hart in deinem Laden – wie bekommst du schnell klare Infos über dein Business, ohne dich mit Technik herumzuschlagen?“

Der Fokus liegt auf den Basics, die im Alltag wirklich zählen:

  • Bestände im Blick: Was ist wirklich auf Lager, was fehlt?
  • Verkäufe verstehen: Welche Artikel laufen, welche bleiben liegen?
  • Einkäufe & Marge sehen: Was hast du bezahlt, was nimmst du ein?
  • Einfache Kennzahlen: Ein Bild davon, wie es deinem Business geht – ohne Fachjargon.

Für wen ist ShopByJLC® gedacht?

ShopByJLC® passt zu dir, wenn du zum Beispiel:

  • einen kleinen Laden führst (Handyshop, Kosmetik, Mode, Accessoires, …),
  • ein Geschäft im Viertel oder einen kleinen Verbund von Filialen betreibst,
  • mit deinem Business wächst und jetzt mehr Struktur brauchst.

Du brauchst dafür keine:

  • ERP- oder SAP-Kenntnisse,
  • IT-Abteilung,
  • Tagelange Schulung.

Die Oberfläche ist bewusst einfach und intuitiv gestaltet: klare Begriffe, übersichtliche Masken, und die Infos, die du täglich wirklich brauchst.

Das JaimeLeCode®-Gen hinter ShopByJLC®

ShopByJLC® trägt die gleiche DNA wie die Schule JaimeLeCode®: Technologie soll Menschen helfen – nicht sie ausschließen.

Im Hintergrund hat das Projekt auch eine pädagogische Seite:

  • Ideen und Konzepte werden teilweise mit fortgeschritteneren Schüler:innen diskutiert,
  • die Kids sehen, wie aus „Coding“ ein echtes Produkt wird, das Unternehmen im Alltag unterstützt.

Die Priorität ist dabei klar: Ein verlässliches, einfaches Werkzeug für Händler – mit einer schönen Bildungs-Geschichte im Hintergrund.

Wo stehen wir gerade? – Beta in Vorbereitung

Aktuell bereiten wir die Beta-Version von ShopByJLC® vor.

Das bedeutet:

  • Eine erste Version, die im Alltag schon nutzbar ist,
  • mit den wichtigsten Funktionen für kleine und mittlere Geschäfte,
  • und einem begrenzten Kreis von Partner-Läden, die mit uns testen.

In dieser Beta-Phase wollen wir:

  • sehen, wie ShopByJLC® im echten Alltag verwendet wird,
  • Oberflächen weiter vereinfachen, wo immer es geht,
  • nur das ergänzen, was für Händler wirklich einen Unterschied macht.

Du willst zu den Ersten gehören?

Wenn du dich wiedererkennst in: „Ich möchte mein Business besser im Blick haben, aber kein kompliziertes System lernen.“, dann könnte ShopByJLC® genau das richtige Werkzeug für dich sein.

In den kommenden Wochen eröffnen wir eine Warteliste für die Beta. Dort kannst du:

  • ShopByJLC® frühzeitig testen,
  • uns dein Feedback geben,
  • und direkt mitgestalten, wie das Tool sich weiterentwickelt.

ShopByJLC® ist die Verbindung aus:

  • der Realität kleiner & mittlerer Businesses,
  • der Bildungsarbeit von JaimeLeCode®,
  • und einer klaren Idee: dir die richtigen Informationen zur richtigen Zeit zu geben, damit du dein Geschäft mit mehr Klarheit und Ruhe steuern kannst.

Mehr über JaimeLeCode® · ShopByJLC®-Updates folgen

Aktualisiert: · Team JaimeLeCode®

Kind konzentriert beim Programmieren mit JaimeLeCode®

Dopamin & Coding: Warum Kinder beim Programmieren konzentriert werden

Kinder „haben keine Konzentration“? Stimmt so nicht: Beim Programmieren bekommt ihr Gehirn genau die Art von Belohnung, die Fokus, Neugier und Durchhaltevermögen ganz natürlich wachsen lässt.

Dopamin & Coding: Kinder können sich extrem gut konzentrieren – wenn ihr Gehirn richtig „gefüttert“ wird. Programmieren ist dafür ein perfekter Auslöser.

Was im Gehirn passiert

Bei jeder kleinen gelungenen Aktion im Code passiert im Kopf deines Kindes:

  • Es klappt! – das Gehirn schüttet Dopamin aus.
  • Dopamin steht für Motivation, Freude und das Gefühl „Das will ich nochmal!“
  • Lernen fühlt sich mehr wie Spielen an – nicht wie „Arbeiten“.

So entsteht ein positiver Lern-Kreis statt Kampf um Aufmerksamkeit.

Der Dopamin-Kreis beim Coding

  1. Ich probiere etwas aus
  2. Ich sehe sofort ein Ergebnis (Figur bewegt sich, Spiel reagiert, Fehlermeldung kommt)
  3. Ich ändere etwas und teste wieder
  4. Ich mache Fortschritte – ganz natürlich

Viele kleine Erfolge hintereinander bedeuten: Konzentration hält länger, Frust sinkt, Neugier bleibt wach.

Was dein Kind dabei lernt

  • Konzentration: es bleibt bei einer Sache, bis etwas „läuft“.
  • Ausdauer: statt aufzugeben, probiert es neu.
  • Selbstvertrauen: „Ich kann das! Ich habe meinen Fehler gefunden.“
  • Problemlösefähigkeit: Ursachen suchen, testen, verbessern.
  • Strukturiertes Denken: Schritt für Schritt statt Chaos im Kopf.

Nicht, weil jemand sagt „Konzentrier dich!“, sondern weil das Gehirn selbst ruft: „Noch eine Runde!“

So nutzt JaimeLeCode® diesen Effekt

  • Kleine, erreichbare Mini-Aufgaben statt übergroßer Projekte.
  • Sofort sichtbare Resultate (Figuren, Spiele, Animationen).
  • Fehler sind normal: „Bug = Hinweis, nicht Katastrophe“.
  • Lob für den Weg, nicht nur das Ergebnis: z. B. „Gut, dass du verschiedene Lösungen ausprobiert hast.“
  • Klare Rituale & kurze Einheiten: damit das Gehirn im Flow bleibt, ohne überfordert zu werden.

Ziel ist nicht perfekter Code, sondern dass Kinder erleben: „Ich kann denken, probieren, verbessern.“

Ergebnisse, die Eltern merken

  • Mehr innere Ruhe beim Denken („Er rennt nicht gleich weg, wenn etwas schwierig wird.“)
  • Besseres Verständnis von Abläufen, Reihenfolgen und Regeln
  • Sichtbares Selbstvertrauen: „Mama, ich hab’s alleine hingekriegt!“

✨ Wenn ein Kind codet, entdeckt es: „Ich bin fähig.“
Dieses Gefühl verändert den Blick auf Schule, Lernen – und auf sich selbst.

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Aktualisiert: · Team JaimeLeCode®

Kind lernt spielerisch Coding bei JaimeLeCode®

Warum Coding ab 3–6 Jahren?

Vom Spielen zum Denken in Schritten: Mit den richtigen Aktivitäten wird aus Bildschirmkonsum kreatives, strukturiertes Denken – ganz altersgerecht.

Die Vorschuljahre sind ein Lern-Turbo: Kinder entdecken Regeln, Reihenfolgen und Ursache–Wirkung – genau das, worauf Programmieren aufbaut.

5 starke Gründe – kurz & knackig

  1. Exekutive Funktionen stärken: planen, dranbleiben, Fehler korrigieren – spielerisch trainiert.
  2. Logik sichtbar machen: Muster, wenn … dann …, Wiederholungen – die Bausteine des Codings.
  3. Kreativität + Struktur: Idee → ausprobieren → verbessern; echte Gestaltung statt nur Tippen.
  4. Sofort-Feedback motiviert: Aktion → Ergebnis; kleine Erfolge machen Lust auf „nochmal!“.
  5. Resilienz aufbauen: „Es klappt noch nicht … ich probiere anders.“ Fehler werden normal – und nützlich.

Wie sieht das mit 3–6 aus?

  • Ohne Bildschirm zuerst: Bewegungs- & Kartenspiele, Bausteine, Farb-Sequenzen.
  • Mini-Coding am Tablet (kurz & geführt): mit kindgerechten, kostenlosen Apps.
  • Alltagstransfer: „Programmiere den Weg ins Bad“ (links/rechts/Stop), Tisch decken als Sequenz.

Ergebnisse, die Eltern merken

  • Mehr Aufmerksamkeit und Ruhe im Denken
  • Besseres Verständnis von Reihenfolgen & Regeln
  • Spürbares Selbstvertrauen: „Ich kann das!“

FAQ

Ist 3–6 nicht zu früh? Nein – wir arbeiten spielerisch und altersgerecht, zuerst unplugged (ohne Bildschirm).

Muss mein Kind lesen können? Nein – wir nutzen Symbole, Farben, Pfeile und klare Rituale.

So macht es JaimeLeCode: Kleine Gruppen online, kurze Einheiten (30–35 Min.), klare Routinen – und Mini-Missionen für zuhause. Ziel ist nicht „Code schreiben“, sondern Denkfähigkeit wachsen lassen.

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Aktualisiert: · Team JaimeLeCode®

Scratch vs. Python – Entscheidungshilfe

Scratch vs. Python: Wann starten? Wie wählen?

Zwei Wege ins Programmieren – welcher passt zu deinem Kind? Hier ist eine kurze, klare Entscheidungshilfe.

Sichtbare Logik vs. echte Syntax: Scratch zeigt Ideen als Blöcke; Python nutzt Text – beides trainiert Denken in Schritten.

Wann ist Scratch ideal?

  • Alter ~7–11, visuell & spielerisch motiviert
  • Erste Projekte ohne Syntax-Frust (Events, Schleifen, Bedingungen)
  • „Schnelle Erfolge“ für Selbstvertrauen

Wann ist Python ideal?

  • Alter ~12–16 oder sehr motivierte jüngere mit Begleitung
  • Textbasierte Logik: if/elif/else, for/while, Funktionen
  • Mini-Tools, kleine Games, später Daten/Automationen

Checkliste (kurz)

  • Frusttoleranz: niedrig → Scratch, stabil → Python
  • Ziel: Spaß/Prototypen → Scratch; echte Tools → Python
  • Tempo: kleine Erfolge schnell → Scratch; geduldiger Aufbau → Python

Bei JaimeLeCode®: Wir starten altersgerecht und wechseln, sobald das Kind bereit ist – Level 02 → Level 03.

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Robotik zu Hause – Einstieg ohne großes Budget

Robotik zu Hause: Einstieg ohne großes Budget

Code wird greifbar: Sensoren, Aktionen, Ursache–Wirkung. So startest du günstig und sinnvoll.

Warum Robotik? Kinder sehen sofort, was ihr Code „in der echten Welt“ bewirkt – das motiviert enorm.

Günstige Start-Optionen

  • micro:bit / Calliope Mini: Blocks → Python möglich
  • mBlock / MakeCode: visuelles Coding für Sensoren/Aktoren
  • LEGO Spike (falls vorhanden): stabil, aber teurer

Was wird gelernt?

  • Wenn–Dann & Schleifen an echten Beispielen (LED, Buzzer, Motor)
  • Debugging mit Händen & Augen: Messen, testen, verbessern
  • Prototyping: Idee → Aufbau → Demo

Mini-Aufgaben (ohne Bausatz möglich)

  • Signal-Logik: „Blinke 3× schnell, 2× langsam“ (Denken in Sequenzen)
  • Sensor-Idee: „Wenn dunkel → LED an“ (Ursache–Wirkung)
  • Challenge: „Zähle Schritte bis 10, dann Sound“ (Zählschleife)

Bei JaimeLeCode®: Robotik ist Teil von Level 05 (Web/Robotik) – kindgerecht, mit klaren Sicherheitsregeln & kurzen Demos.

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Aktualisiert: · Team JaimeLeCode®

Das Blog vermittelt auf verständliche Weise wertvolle Tipps, die mein Programmierwissen deutlich erweitert haben.